|
|
Programplan, årskurs:
1 2 3 |
| Utbildningsplan för |
|
| TKKMT - KEMITEKNIK, CIVILINGENJÖR |
Läsår: 2022/2023 |
| CHEMICAL ENGINEERING |
| Utbildningsplanen är fastställd 2022-02-04 av utbildningsområdesansvarig
och gäller för studenter som påbörjar programmet läsår 2022/2023 |
| |
|
| Tillträdesregler: |
| |
Grundläggande behörighet:
Grundläggande behörighet för grundnivå
|
| |
Särskild behörighet:
Matematik 4/Matematik E, Fysik 2, Kemi 1, Engelska 6.
|
| |
| Utbildningens huvudsakliga uppläggning: |
| |
Syfte:
Civilingenjörsprogrammet i kemiteknik syftar till att fylla näringslivets och samhällets efterfrågan och behov av kvalificerade kemitekniker där arbete med utveckling, produktion, kontroll, planering och marknadsföring är av betydelse. Utbildningen ska vara internationellt gångbar och konkurrenskraftig samt ge goda teoretiska och praktiska kunskaper inom såväl grundläggande kemi som kemiteknik och matematik samt utveckla personliga egenskaper och attityder som bidrar till ett framgångsrikt yrkesliv. Efter slutförd utbildning ska den examinerade civilingenjören ha förutsättningar att bedriva forskarstudier samt följa teknikområdets utveckling och ha en bas för det livslånga lärandet.
|
| |
Lärandemål:
- Kunna tillämpa matematik samt mekanik och vågfysik inom kemi, tillämpad kemi och kemiteknik.
- Ha insikt om och kunna tillämpa kemiämnen som organisk, oorganisk, fysikalisk och analytisk kemi samt biokemi på sammansatta problem.
- Förstå och kunna tillämpa kemiteknikämnen som transportprocesser, reaktionsteknik, separationsteknik, energiteknik och reglerteknik på tekniska problem och processer som knyter an till kemiteknik.
- Ha kunskaper i yt- och materialkemi med tonvikt på polymera material.
- Kunna göra bedömningar av risker förknippade med olika kemiska ämnen och processer samt kunna analysera utnyttjandet av olika ämnen och processer ur ett hållbarhetsperspektiv.
- Ha förmåga att i laboratorieskala och större skala kunna planera, genomföra och utvärdera experimentella försök och projekt samt kritiskt granska resultatet från dessa.
- Kunna formulera modeller samt programmera lösningar till modeller och matematiska formuleringar och ha kunskap om modellernas begränsningar.
- Kunna samla in, analysera och utvärdera information och data (inklusive aspekter på "data-mining", "big-data", AI och "machine-learning") som finns publicerat inom, och genereras av, teknikområdet samt följa områdets utveckling
- Kunna redovisa och presentera resultat på svenska och engelska för inte enbart tekniker inom ämnesområdet och kunna diskutera och argumentera för sin slutsatser.
- Kunna arbeta effektivt både självständigt och i grupp samt vara medveten om gruppers dynamik, inbegripet jämställdhet, likabehandling och mångfald.
- Ha nödvändiga kunskaper för forskarutbildning inom teknikområdet.
- Ha insikt i teknikområdets möjligheter och begränsningar och hur samhälls- och teknikutvecklingen påverkar varandra, inbegripet etiska, sociala, ekonomiska samt miljö-, hållbarhets- och arbetsmiljöaspekter, inbegripet jämställdhet, likabehandling och mångfald
- Ha insikt i svårigheterna och värdet i att ta initiativ och kombinera och använda egna och andras kompetenser och färdigheter i syfte att skapa värde för andra.
- Ha insikt i, samt sett i praktiken, hur de kemiska och kemitekniska begrepp som lärs ut i kurserna används inom teknikområdet, inkluderande förvaltning och akademisk forskning.
|
| |
Omfattning:
300.0 hp
|
| |
Självständigt arbete:
I civilingenjörsprogrammet ingår två större självständiga arbeten, dels ett 15 hp kandidatarbete och dels ett avslutande masterexamensarbete som kan omfatta 30 eller 60 hp.
|
| |
Gällande kurser för läsår 2022/2023:
Se programplan
|
| |
Ackrediterade masterprogram:
Ackrediteringarna revideras inför varje läsår och publiceras som en del av Chalmers antagningsordning. Nedanstående lista visar vad som gäller för studenter som påbörjar sitt masterprogram läsår 2022/2023
Civilingenjörsexamen
MPBIO - BIOTEKNIK, MASTERPROGRAM
MPSES - HÅLLBARA ENERGISYSTEM, MASTERPROGRAM
MPTSE - INDUSTRIELL EKOLOGI, MASTERPROGRAM
MPISC - INNOVATIV OCH HÅLLBAR KEMITEKNIK, MASTERPROGRAM
MPLOL - LÄRANDE OCH LEDARSKAP, MASTERPROGRAM
MPENM - MATEMATIK OCH BERÄKNINGSVETENSKAP, MASTERPROGRAM
MPMCN - MATERIALKEMI, MASTERPROGRAM
MPNAT - NANOTEKNOLOGI, MASTERPROGRAM
MPSYS - SYSTEMTEKNIK, REGLERTEKNIK OCH MEKATRONIK, MASTERPROGRAM
|
| |
| |
| Examen: |
| | Examenskrav: |
| |
Teknologie kandidatexamen:
Avklarade kurser om totalt 180 hp
Examensarbete 15 hp
Avklarade kurser examinerade vid Chalmers (examensarbetet kan ingå) om minst 60 hp
Kurser (inklusive examensarbete) inom ett för utbildningen fastställt huvudområde 90 hp
Fullgjort kurskrav enligt programplan
Se även den lokala examensordningen för grundnivå och avancerad nivå
Civilingenjörsexamen:
Avklarade kurser om totalt 300 hp
Examensarbete 30 hp
Avklarade kurser examinerade vid Chalmers (examensarbetet kan ingå) om minst 90 hp
Avklarade kurser på avancerad nivå (examensarbetet kan ingå) om minst 90 hp
Fullgjort fordringar för kurser inom huvudområde matematik, där examensarbetet inte kan ingå, om minst 30 hp
Fullgjort fordringar för kurser på avancerad nivå examinerade vid Chalmers (examensarbetet kan ingå) om minst 45 hp
Kurser inom tema Miljö och hållbar utveckling (MHU) 7,5 hp
Kurser inom tema Människa, teknik och samhälle (MTS) 7,5 hp
Fullgjort kurskrav enligt programplan
Fullgjort kurskrav enligt programplan för ett ackrediterat masterprogram
Se även den lokala examensordningen för grundnivå och avancerad nivå
|
| |
Examensbenämning:
Civilingenjörsexamen. I examensbeviset anges inriktningen Kemiteknik samt namnet på det mastersprogram som ingår. Efter den grundläggande delen på 180 hp kan Teknologie kandidatexamen med huvudområde Kemiteknik utfärdas.
|
| |
| Övrig information: |
| |
Uppflyttningsgränser:
För att få börja åk 2 krävs 37,5 högskolepoäng. För att få börja åk 3 krävs totalt 82,5 högskolepoäng, varav minst 37,5 högskolepoäng från åk 2. Det krävs 150 högskolepoäng för att få påbörja ett masterprogram.
Studenter som ligger under dessa gränser ska vända sig till programmets studievägledare för att göra en plan för kommande studier.
|
|
|