Kursplan för |
|
| PPU095 - Projekt i teknisk design |
| |
| Kursplanen fastställd 2015-02-20 av programansvarig (eller motsvarande) |
| Ägare: MPDES |
|
|
15,0 Poäng |
| Betygskala: TH - Fem, Fyra, Tre, Underkänt |
| Utbildningsnivå: Avancerad nivå |
|
Huvudområde: Teknisk design
|
|
Institution: 44 - PRODUKT- OCH PRODUKTIONSUTVECKLING
|
Endast för studenter registrerade på MPDES.
Undervisningsspråk: Engelska
Max antal deltagare: 45
| Modul |
|
Poängfördelning |
|
Tentamensdatum |
|
Lp1 |
Lp2 |
Lp3 |
Lp4 |
Sommarkurs |
Ej Lp |
| 0107 |
Projekt |
15,0 hp |
Betygskala: TH |
|
|
|
7,5 hp
|
7,5 hp
|
|
|
|
|
I program
MPDES TEKNISK DESIGN, MASTERPROGRAM, Årskurs 1 (obligatorisk)
Examinator:
Tekniklektor
Örjan Söderberg
Tema:
MTS 4,0 hp
Miljö och hållbar utveckling 1,0 hp
Behörighet:
För kurser på avancerad nivå gäller samma grundläggande och särskilda behörighetskrav som till det kursägande programmet. (När kursen är på avancerad nivå men ägs av ett grundnivåprogram gäller dock tillträdeskrav för avancerad nivå.)
Undantag från tillträdeskraven:
Sökande med en programregistrering på ett program där kursen ingår i programplanen undantas från ovan krav.
Kursspecifika förkunskaper
-
Syfte
Syftet med kursen är att studenten ska utveckla ytterligare kunskap och ökad professionalism inom teknisk design. Mer specifikt är syftet att studenten ytterligare utvecklar sin kunskap i hanteringen av problemställningar inom teknisk design när det gäller att organisera, genomföra och slutföra ett utvecklingsprojekt.
Lärandemål (efter fullgjord kurs ska studenten kunna)
- samla ihop och använda relevant information som behövs för att lösa ett problem inom fältet teknisk design.
- välja och tillämpa de relevanta teorierna, metoderna och verktygen för olika steg i utvecklingsprojektet.
Detta betyder att studenten ska kunna:
- välja och använda metoder för projektplanering
- välja och tillämpa metoder för ideskapande och bedömande, konceptutveckling och bedömande, samt detaljerad designgranskning
- välja och tillämpa, på ett effektivt vis, olika metoder och verktyg för kommunikation
- förstå vad som krävs för att leda och samarbeta i gruppsituationer
- för problemlösning, att applicera och integrera relevant teoretisk ingenjörskunskap, teknisk design och ergonomi
- hantera och harmonisera olika sorters behov: tekniska, ergonomiska och estetiska
- kunna analysera och reflektera över processen och resultatet
- förstå och relatera till grundläggande kunskap i IPR
Innehåll
Utvecklingsprojektet ska utföras med stöd från existerande teorier, metoder och verktyg. Projektet kommer innefatta planerande, utförande samt att dokumentera och kommunicera projektet och dess resultat. Reflekteringar över projektet samt framsteg är essentiella delar av kursen. Användningen av relevanta metoder och verktyg i olika steg av utvecklingsprocessen är viktiga. Detta inkluderar metoder och verktyg (digitala och annat) för visualisering och kommunikation av design-ideer och lösningar. Projektet kommer handledas av kvalicificerade från universitetet (föreläsare) och industriella partners (när det är möjligt)
Rollen som projektledare för sin grupp ska uppdelas rättvist mellan alla studenter.
Föreläsning i immaterialrätt.
Filmer och diskussion om designhistoria.
Organisation
Arbetet sker i grupper och i samarbete med företag.
Litteratur
Övriga kompendium på kursens webbsida
Examination
UG, 3, 4 och 5. 100% närvaro vid föreläsningar och handledning.
Projektet kommer bedömas baserat på processframsteg, resultat, och presentation (skriven rapport och oral presentation).