Kursplan för |
|
| EDA234 - Digital konstruktion, projektkurs |
| |
| Kursplanen fastställd 2012-02-21 av programansvarig (eller motsvarande) |
| Ägare: TKELT |
|
|
7,5 Poäng |
| Betygskala: TH - Fem, Fyra, Tre, Underkänt |
| Utbildningsnivå: Grundnivå |
|
Huvudområde: Datateknik, Elektroteknik
|
|
Institution: 37 - DATA- OCH INFORMATIONSTEKNIK
|
Undervisningsspråk: Svenska
Blockschema:
C
| Modul |
|
Poängfördelning |
|
Tentamensdatum |
|
Lp1 |
Lp2 |
Lp3 |
Lp4 |
Sommarkurs |
Ej Lp |
| 0108 |
Projekt |
7,5 hp |
Betygskala: TH |
|
|
7,5 hp
|
|
|
|
|
|
|
I program
TKDAT DATATEKNIK, CIVILINGENJÖR, Årskurs 3 (valbar)
TKELT ELEKTROTEKNIK, CIVILINGENJÖR - Allmän inriktning, Årskurs 3 (obligatoriskt valbar)
TKITE INFORMATIONSTEKNIK, CIVILINGENJÖR, Årskurs 3 (valbar)
Examinator:
Tekn lic Arne Linde
Ersätter
EDA233
Digital konstruktion, projektkurs
Kursutvärdering: http://document.chalmers.se/doc/52c8d36e-6014-4e2e-a5cf-a09aa9a5fb29
Behörighet:För kurser inom Chalmers utbildningsprogram gäller samma behörighetskrav som till de(t) program kursen ingår i.
Kursspecifika förkunskaper
Grundkurser inom områdena digital- och datorteknik, elektronik, programmering.
Syfte
Kursen avser att ge praktiska kunskaper och färdigheter vad gäller användningen av digitala integrerade kretsar, övning i att omsätta en specifikation till en fungerande apparat och att presentera ett arbetsresultat i skriftlig och muntlig form.
Lärandemål (efter fullgjord kurs ska studenten kunna)
- Principer för en strukturerad och hierarkisk beskrivning
av mindre digitala system[P,R].
- Funktion, användning och begränsningar hos programmerbara
kretsar[L,R,P].
- Funktion, användning och begränsningar hos moderna
konstruktionsverktyg för elektronikkonstruktion (EDA)[L,R,P].
- Krav för korrekt strömförsörjning av digitala kretsar i miljöer
med flera spänningar[R,P].
- Hur man söker dokumentation om kommersiella elektronikkomponenter[R,O].
Färdighet och förmåga
- Utgående från en vagt formulerat underlag ta fram en teknisk specifikation över funktion hos ett mindre digitalt system[R,P].
- Utgående från en specifikation realisera funktionen hos ett mindre digitalt system i programmerbar logik och övriga komponenter på ett strukturerat sätt med hjälp av moderna CAD-verktyg[L,R,P].
- Förstå och använda tillämpliga delar i dokumentation över existerande elektronikkomponenter vid sammankoppling av dessa[R].
- Utföra ingenjörsmässiga avvägningar i konstruktionen mellan funktion, hastighet, komplexitet och storlek[R,P].
- Hantera moderna EDA-verktyg med både deras fördelar och ofullkomligheter[L,V,O].
- Felsökning av konstruktionen med användande av datorbaserade simulatorer och mätinstrument såsom logikanalysatorer och oscilloskop[V,O].
- Färdigställa och dokumentera en prototyp av ett mindre digitalt system[P,R].
- Framställa teknisk dokumentation över den egna konstruktionen så att den är förståelig och användbar för personer på olika nivåer i ett företag[R].
- Muntlig presentation av arbetet på ett ingenjörsmässigt och professionellt sätt[M].
- Genomföra arbete i projektform, och kontinuerligt dokumentera projektets framskridande[V,O].
Innehåll
Konstruktionsarbete i samband med konstruktion av en digital apparat eller ett mindre digitalt system i vilket en mikroprocessor kan ingå.
Följande kunskaper brukar studenterna förvärva:
- Konstruktion - med begränsade resurser
- Felsökning med logikanalysator
- Timing
- Använda CPLD- kretsar
- Läsa teknisk dokumentation
- Rapportskrivning, teknisk dokumentation
Organisation
Kursen inleds med en kort föreläsningsserie och några laborationer som gör att studenterna bekantar sig med CAD/EDA-verktygen.
Därefter utför studenterna själva sitt konstruktionsarbete under överinseende av handledaren.
Projektarbetet utförs i grupper om fyra teknologer. Varje grupp väljer en uppgift efter eget förslag eller ur en projektkatalog. Komponenter, instrument och övrig utrustning hålls tillgängliga i för kursdeltagarna åtkomliga lokaler under en tidrymd av sex veckor. Konstruktionsarbetet redovisas i en skriftlig rapport. Studenterna har ett möte i veckan med handledare eller examinator som är obligatoriskt. Kursen avslutas med ett seminarium med obligatorisk närvaro, där projekten redovisas.
Examination
Examinationen sker fortlöpande under kursen med laborationer [L], veckomöten [V], granskning av loggböcker [O], bedömning av slutprodukt [P] och rapport [R] samt den muntlig framställning [M].
Betyget sätts utifrån vilket projekt gruppen har valt vilket ger ett bas betyg, detta justeras efter hur väl projektet har genomförts.
Det individuella betyget sätts utgående från studentens prestation i gruppen, den muntliga framställningen, inlägg i loggbock samt individuell bidrags rapport.
Alla delmoment ovan måste vara godkända för slutbetyg på kursen.
Utförligt underlag finns i kurs-PM.
|
|