Kursplan för |
|
| VTM081 - Life cycle assessment |
| |
| Kursplanen fastställd 2010-02-18 av programansvarig (eller motsvarande) |
| Ägare: MPEMA |
|
|
7,5 Poäng |
| Betygskala: TH - Fem, Fyra, Tre, Underkänt |
| Utbildningsnivå: Avancerad nivå |
|
Huvudområde: Energi- och miljöteknologi
|
|
Institution: 47 - ENERGI OCH MILJÖ
|
Undervisningsspråk: Engelska
Max antal deltagare: 60
| Modul |
|
Poängfördelning |
|
Tentamensdatum |
|
Lp1 |
Lp2 |
Lp3 |
Lp4 |
Sommarkurs |
|
| 0199 |
Tentamen |
7,5 hp |
Betygskala: TH |
|
|
|
|
7,5 hp
|
|
|
|
31 Maj 2011 fm V, |
Kontakta examinator, |
17 Aug 2011 em V |
I program
MPECO INDUSTRIAL ECOLOGY - FOR A SUSTAINABLE SOCIETY, MSC PROGR, Årskurs 1
MPEMA ENVIRONMENTAL MEASUREMENTS AND ASSESSMENTS, MSC PROGR, Årskurs 2
MPEPO ELECTRIC POWER ENGINEERING, MSC PROGR, Årskurs 2 (valbar)
TKELT ELEKTROTEKNIK, CIVILINGENJÖR - E-miljö, Årskurs 3 (valbar)
MPSES SUSTAINABLE ENERGY SYSTEMS, MSC PROGR, Årskurs 1 (valbar)
Examinator:
Professor
Anne-Marie Tillman
Professor
Björn Sandén
Kursen innehåller (helt eller delvis) tema miljö och hållbar utveckling
Behörighet:
För kurser inom Chalmers utbildningsprogram gäller samma behörighetskrav som till de(t) program kursen ingår i.
Kursspecifika förkunskaper
Grundläggande kurs i miljökunskap omfattande minst 3 p, t ex Miljöteknik för V.
Kursen i Miljösystemanalys (VMI010) ger en god grund för kursen i Livscykelanalys, men är inte en förutsättning.
För sökande till kursen som enstaka kurs gäller följande förkunskapskrav:
- Minst 80 p på matematisk-naturvetenskaplig fakultet eller teknisk högskola
- Minst 3 p miljökunskap
- Dokumenterad räknevana, t ex 10 p matematik.
Syfte
Kursen syftar till grundläggande förståelse om metoder för att analysera och värdera miljöpåverkan av produkter, i ett livscykelperspektiv. Kursen skall vidare ge den teoretiska bakgrunden för livscykelanalys som metod, förmåga att använda metoden, god kännedom om dess tillämpningsområden och dess begränsningar.
Lärandemål (efter fullgjord kurs ska studenten kunna)
Efter avslutad kurs skall studenten kunna:
- Veta vad vad livscykelanalys är och känna till dess olika tillämpnningsområden, liksom dess begränsningar
- Förstå vilka krav på metod som ställs av olika tillämpningsområden.
- Kunna ställa beställarkrav, ta emot, och kritiskt granska en livscykelanalys utförd av andra.
- Kunna utföra en egen livscykelanalys och rapportera den på ett transparent sätt.
Innehåll
Livscykelanalys är en metod för analys och bedömning av produkters miljöpåverkan. Produkterna ses i ett livscykelperspektiv, där råvaruutvinning, tillverkningsprocesser, användning och avfallshantering beaktas. Metoden omfattar beräkning av miljöbelastning, analys av härav orsakade miljöeffekter samt bedömning och värdering av dessa. Kursen omfattar metodik för livscykelanalys och en genomgång av dess olika tillämpningsområden. Vidare behandlas tillämpningen och användningen av livscykelanalys av olika aktörer.
Organisation
Kursen är fördelad på föreläsningar, i klassrumsformat genomförda mindre övningar och ett i grupp genomfört projektarbete. Föreläsningarna ger metodiken för livscykelanalys, dess användningsområden, exempel på tillämpningar och metodens begränsningar. Övningarna och det gruppvis genomförda projektarbetet ger fördjupad förståelse samt färdighet i att använda metoden
Litteratur
Bamaunn, Henrikke & Tillman, Anne-Marie (2004). The hitch hiker's guide to LCA. An orientation in life cycle assessment methodlogy and application. Studentlitteratur, Lund
Examination
Godkänd skriftlig och muntlig rapportering av projektarbetet -Tentamen.