Nyheterhttps://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Nyheter från Chalmers tekniska högskolaTue, 08 Jun 2021 13:05:43 +0200https://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/https://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Extrajobba-som-inspirator-for-barn-och-unga.aspxhttps://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Extrajobba-som-inspirator-for-barn-och-unga.aspxExtrajobba som inspiratör för barn och unga<p><b>Vill du göra skillnad genom att hjälpa elever i skolarbetet? Vill du utvecklas som människa och slipa på dina pedagogiska skills? Om du brinner du för att inspirera andra och lära ut teknik, matematik och naturvetenskap då kanske du är sugen på att jobba med Chalmers skolsamverkan under hösten 2021? ​​För samtliga uppdrag utgår lön enligt avtal.​</b></p><h3 class="chalmersElement-H3"><img src="/SiteCollectionImages/Anpassade%20till%20meddelanden%20på%20personlig%20startsida/Body%20image%20710x320/alexei-scutari-MDUVM0_cCAM-unsplash%20710x320.jpg" alt="" style="background-color:initial;font-size:14px;font-weight:300;margin:5px" />​​<br /><span><span><br />Om dig </span></span><span></span></h3> <div><span style="font-size:14px">Vi söker dig som är positiv, engagerad och gillar att inspirera och förmedla kunskap på ett lättbegripligt sätt. Erfarenhet av att arbeta med barn och unga är meriterande men inget krav. Nedan några exempel på spännande uppdrag. <br /></span></div> <div> </div> <h3 class="chalmersElement-H3"><span>Coacha mellanstadieelever i programmering och teknik</span></h3> <div> </div> <div><span style="font-size:14px">Den ideella föreningen Kodcentrum och Chalmers bjuder in till årets kodutmaning som pågår ända fram till 15 november 2021. Årets tema är &quot;Digitala lösningar i pandemins spår&quot; - Hur kan vi använda robotar och AI för att underlätta och förbättra tillvaron under en pandemi? Tävlingen riktar sig till elever i åk 4-6 och i upplägget ingår en digital coachning med 2-3 träffar med klassen/grupperna. Inga förkunskaper krävs – eleverna skall fokusera på lösningar och ingenjörsprocessen. <br />Skicka en intresseanmälan med kort personligt brev till: <a href="mailto:dorotea.blank@chalmers.se">dorotea.blank@chalmers.se</a></span></div> <div> </div> <h3 class="chalmersElement-H3"><span>Pluggstöd – läxhjälp i grundskolan</span></h3> <div> </div> <div><span style="font-size:14px">Som handledare i Chalmers Pluggstöd hjälper du mellan- och högstadieelever med deras läxor inom olika ämnen. Pluggstöd utförs i samarbete med skolor, idrottsföreningar och hjälporganisationer och hålls på plats efter skoltid. Ett syfte med detta arbete är att stötta barn och unga i utsatta områden samt inspirera till studier genom förebilder. Ett annat syfte är att främja en internationell miljö - därför uppmuntrar vi att internationella och nationella studenter arbetar tillsammans. <br />Skicka en intresseanmälan med kort personligt brev till: <a href="mailto:dorotea.blank@chalmers.se">dorotea.blank@chalmers.se</a></span></div> <div> </div> <h3 class="chalmersElement-H3"><span></span><span>​</span><span>Intize har en ledig tjänst som mentorskapsansvarig</span></h3> <div> </div> <div><span style="font-size:14px">Föreningen Intize erbjuder gratis mentorskaps i matematik till studenter på grundskole- och gymnasienivå. Majoriteten av de som ideellt ställer upp som mentorer är studenter på Chalmers. Vi är mycket stolta över det fina samarbete som Chalmers och Intize har haft sedan föreningen startades 2005. Just nu finns en spännande jobbmöjlighet på Intize för dig som vill utvecklas inom socialt entreprenörskap. Läs mer om tjänsten som mentorskapsansvarig direkt via länken nedan.<br /><a href="https://www.linkedin.com/jobs/view/1583029926/?refId=LkXr5VlZQwSxfwFQhuX7ww%3D%3D" title="Platsannons på LinkedIn" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/icgen.gif" alt="" />Läs mer och sök tjänsten som mentorskapsansvarig​</a><br /></span></div> <div> ​</div>Fri, 04 Jun 2021 00:00:00 +0200https://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Forsta-spadtaget-for-framtidens-larandemiljo.aspxhttps://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Forsta-spadtaget-for-framtidens-larandemiljo.aspxFörsta spadtaget för framtidens lärandemiljö<p><b>​Sedan mitten av mars är byggnationen av stiftelsesatsningen Tracks lärandemiljö i full gång på campus Johanneberg. Lokalerna skapas inte bara för att husera Trackskurserna, utan ska bli en modern maker-space-miljö – en kreativ mötesplats för alla på Chalmers.​</b></p><div>​<img src="/SiteCollectionImages/Tracks/CaseStudio_Tracks_Toppbild_720x340pxpx.jpg" alt="" style="margin:5px" /></div> <div><em> Visualisering av inomhusmiljön i nya huset. Bild: Arkitekt &amp; Visualisering: CaseStudio AB.</em></div> <div> </div> <div><span style="background-color:initial">Lokalerna som just nu byggs om till Tracks nya lärandemiljö är i SBIII, i Betonghallen och dess kringytor. 2 000 kvadratmeter är under utveckling och projektet omfattar ombyggnad av befintliga lokaler på plan 0 och 1. Målsättningen är att utveckla ett koncept som skall etablera Tracks-miljön som en öppen, attraktiv, flexibel och inspirerande mötesplats och kunskapsmiljö. Inflytt och invigning av lokalerna planeras till början av 2022.</span><br /></div> <div> </div> <div><span style="font-size:14px"><br /></span></div> <div> </div> <div><span style="font-size:14px">Tracks är en satsning på både lärande och lärandemiljöer och de valbara Trackskurserna är tvärdisciplinära, vilket innebär att studenter och lärare från olika program möts och samverkar.</span></div> <div> </div> <div><span style="font-size:14px">– Kurserna genomförs ofta med en hög grad av interaktion med forskare, arbetslivsrepresentanter och andra samhällsaktörer – detta är något som den nya lärandemiljön är tänkt att understödja, berättar Kristina Henricson Briggs, viceledare för Tracks.</span></div> <div> </div> <div><span style="font-size:14px"><br /></span></div> <div> </div> <div><span style="font-size:14px">Exempel på innehåll i Tracks lärandemiljö:</span></div> <div> </div> <div><ul><li><p class="chalmersElement-P"><span>    Simulationsrum och datasalar</span></p></li> <p class="chalmersElement-P"> </p> <li><p class="chalmersElement-P"><span>    Projektrum, grupprum och mötesrum</span></p></li> <p class="chalmersElement-P"> </p> <li><p class="chalmersElement-P"><span>    Studieplatser och loungeytor</span></p></li> <p class="chalmersElement-P"> </p> <li><p class="chalmersElement-P"><span>    Verkstäder anpassade för olika sorters bearbetning och material (elektronik, metall, trä och tyg)</span></p></li> <p class="chalmersElement-P"> </p> <li><p class="chalmersElement-P"><span>    Rapid prototyping med 3D-printrar, lasergravy- och skärmaskin och varmtrådsskärare</span></p></li> <p class="chalmersElement-P"> </p> <li><p class="chalmersElement-P"><span>    Fysiologi- och sportlabb</span></p></li> <p class="chalmersElement-P"> </p> <li><p class="chalmersElement-P"><span>    Studio för poddar, film, ljud och virtual reality</span></p></li> <p class="chalmersElement-P"> </p> <li><p class="chalmersElement-P"><span>    Stora öppna ytor för grupparbete, presentationer och utställningar</span></p></li></ul></div> <p class="chalmersElement-P"> </p> <p class="chalmersElement-P"><span>– I Sverige är satsningen på en samlad innovations- och lärandemiljö som det här helt unik! I övriga världen finns ett antal liknande miljöer, bland annat så har MIT ett koncept som heter NEET,  Aalto University har Design factory, DTU Skylab och Penn State har sin Learning Factory , berättar Mikael Enelund, ledare för Tracks.</span></p> <p class="chalmersElement-P"> </p> <p class="chalmersElement-P"><span><br /></span></p> <p class="chalmersElement-P"> </p> <p class="chalmersElement-P"><span><strong>Plats för spännande möten och nya idéer</strong></span></p> <p class="chalmersElement-P"> </p> <div><p class="chalmersElement-P"><span>– SBIII används idag till många olika typer av tester och för fullskaleprototyper. Tracks framtida verksamhet skapar förutsättningar för att utveckla Betonghallen ytterligare som en tillgänglig test- och prototypverksamhet för alla på Chalmers, säger Mikael Enelund, ledare för Tracks.</span></p></div> <p class="chalmersElement-P"> </p> <p class="chalmersElement-P"><span>Tracks lärandemiljö bidrar även till idén om ett mer öppet och sammankopplat campus, där bland annat ett gångstråk i markplan genom SB I, II &amp; III skapas. På varje sida om stråket kommer Tracks olika verksamheter vara synliga och lättillgängliga. Lokalens yta ger förutsättningar att skapa stora och flexibla rum för både fullskaletest och mindre kreativa ytor för studenter att mötas och studera i, något som många studenter efterfrågat.</span></p> <p class="chalmersElement-P"> </p> <p class="chalmersElement-P"><span><br /></span></p> <p class="chalmersElement-P"> </p> <p class="chalmersElement-P"><span>Tove Jensen, maskinteknikstudent som nu läser en master i Industrial Ecology har varit engagerad i planeringen för den nya lärandemiljön och har intervjuat studenter inför byggnationen.</span></p> <p class="chalmersElement-P"> </p> <p class="chalmersElement-P"><span>– Många studenter ser fram emot de moderna lärosalarna och verkstäderna men påpekar också att de saknar informella utrymmen: sociala mötesplatser, soffor, kök, platser för fika och raster. Den sociala aspekten finns med i planeringen av lokalen och det behövs för att stödja de tvärdisciplinära mötena som Tracks vill vara med och skapa, säger hon.</span></p> <p class="chalmersElement-P"> </p> <p class="chalmersElement-P"><br /></p> <div> </div> <p class="chalmersElement-P"><span><strong>Öppet för alla​</strong></span><span><br />Lärandemiljön är i första hand tänkt att användas av Tracksstudenter men kommer vara öppen för alla på Chalmers i mån av plats. För att få nyttja vissa verkstäder och labb kommer det krävas att man genomgår säkerhetskurser och handhavandekurser för vissa maskiner. Planen är att skapa någon form av studentförening som kan hålla miljön öppen och tillgänglig på kvällar och helger när Chalmersanställda inte är på plats, likt den lösning som idag finns på prototyplabbet på maskinteknikområdet.</span></p> <div> </div> <div><span style="font-size:14px">– Skillnaden på Tracks miljön och andra verkstäder som finns på campus idag är att den inte är lika direkt kopplad till ett specifikt program. I den här miljön finns olika typer av verkstäder och labb på ett och samma ställe där studenter från alla program får använda dem och kan lära av varandra på ett nytt sätt, säger Tove Jensen.</span></div> <div> </div> <div><span style="font-size:14px"><br /></span></div> <div> </div> <div><span style="font-size:14px">– Det blir lätt att man som Maskinstudent håller till i sin hembyggnad och att en arkitekt är i verkstaden med andra arkitekter, men här kommer det finnas många olika perspektiv och kompetenser under samma tak. Man kommer få chansen att prova på nya saker!<br /><br /></span></div> <div> </div> <div><span style="font-size:14px"><strong>Inspiration och nätverk</strong></span></div> <div> </div> <div><span style="background-color:initial">Miljön ska även vara öppen för dem som vill driva egna projekt. Tanken är att det ska vara en plats där man kan komma på och testa nya idéer, det ska bli självklar del i Chalmers entreprenöriella satsning. Lokalerna ska även användas för Chalmersrelaterade events som exempelvis hackatons eller marknadsföringsevent riktade mot grundskola och gymnasium.</span><br /></div> <div> </div> <div><span style="font-size:14px">– Jag hoppas alla chalmersstudenter kommer ta chansen och utnyttja de nya lokalerna och att de vågar testa nya saker, vara nyfikna. Jag tror alla kan få ut någonting av att vara där, om inte annat inspiration och nya nätverk, säger Tove Jensen.<br /><br /></span></div> <div> </div> <div><span style="font-size:14px"><strong>Fakta</strong></span></div> <div> </div> <div><ul><li><span style="font-size:14px">I samband med byggnationen av Tracks lärandemiljö byggs även fyra nya lärosalar som ska ersätta ML1-ML4 i Maskinhuset</span></li> <li><span style="font-size:14px"> Tracks är Chalmers verktyg för att testa nya grepp om lärande och lärandemiljöer i nära samarbete med industrin. Den tekniska utvecklingen och arbetsmarknaden förändras snabbt och genom Tracks kan Chalmers prova på nya arbetssätt anpassade för morgondagens arbetsliv.</span></li> <li><span style="font-size:14px"> Tracks finansieras av Chalmersstiftelsen. Satsningen sträcker sig över tio år och är en av de största som genomförts inom utbildningsområdet under högskolans 190-åriga historia.</span></li></ul></div> <div> </div> <div> </div> <div> </div> <div><span style="font-size:14px">   <a href="/sv/chalmersstudier/tracks/Sidor/aktuella-kurser-inom-tracks.aspx" title="Information om Trackskurser, öppnas i nytt fönster" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/ichtm.gif" alt="" /> Läs mer om kurserna inom Tracks.</a><br /><br /><br />Text: Julia Jansson</span></div> <div> </div>Tue, 01 Jun 2021 00:00:00 +0200https://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Glom-inte-att-lamna-tillbaka-dina-lanade-bocker.aspxhttps://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Glom-inte-att-lamna-tillbaka-dina-lanade-bocker.aspxGlöm inte att lämna tillbaka dina lånade böcker<p><b>​Vi förstår att to-do-listan är fulltecknad så här i slutet av terminen och att det är lätt att glömma bort även om man har de allra bästa avsikter. ​</b></p>​<img src="/SiteCollectionImages/Inkast1.jpg" class="chalmersPosition-FloatRight" alt="" style="margin:5px;width:300px;height:200px" /><span style="background-color:initial">Därför vill vi nu skicka en liten extra påminnelse om att lämna tillbaka lånade böcker till biblioteket. Det är väldigt viktigt att vi får in dem, så studenter som kommer till hösten kan använda dem. </span><div><span style="background-color:initial"><br />Du kan lätt som en plätt lämna böckerna i vårt bokinskast som är öppet dygnet runt!  </span><div>Bokinkastet vid Huvudbiblioteket hittar du vid huvudentrén, Hörsalsvägen 2 och på Kuggen utanför huvudentrén. </div> <div><br /></div> <span style="background-color:initial"><strong>Tack på förhand!​</strong></span></div>Thu, 27 May 2021 00:00:00 +0200https://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Tracks-2021.aspxhttps://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Tracks-2021.aspxNytt koncept utbildar över gränserna<p><b>Tracks är ett nytt utbildningskoncept på Chalmers tekniska högskola som innehåller valbara, tvärdiciplinära kurser och utveckling av nya lärandemiljöer. Syftet är bland annat att möta studenternas behov av en mer individualiserad och flexibel studiegång. Det är en av de största satsningarna inom utbildningsområdet i Chalmers 190-åriga historia.​​ ​</b></p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=CdDOspnUqQI" target="_blank" title="Länk till film på YouTube, öppnas i nytt fönster"></a><a href="https://www.youtube.com/watch?v=KNdqmD60B0c" target="_blank" title="Länk till fiilm på Youtube"><img src="/SiteCollectionImages/Tracks/Tracksbild.JPG" alt="" style="margin:5px" />​</a>​<br /><br /><span style="background-color:initial">Satsningen Tracks, som finansieras av Chalmersstiftelsen, erbjuder valbara Trackskurser för Chalmers studenter årskurs 2–5 och för Chalmers alumner. Inom ramen för Tracks utvecklas även en samlad lärandemiljö på Campus Johanneberg som bland ann</span><span style="background-color:initial">at kommer innehålla olika projektrum, verkstäder för olika material och datorresurser för maskininlärning. Här ska studenter, forskare och lärare från olika institutioner samverka under ett och samma tak. Om allt går enligt plan, blir det invigning i början av 2022.</span><div><h3 class="chalmersElement-H3">Hållbar utveckling​ kräver samarbete</h3></div> <div><span style="background-color:initial"></span>I maj 2019 startade den första pilotomgången av Tracks och nu är kurserna i full gång. Chalmersstudenter från 31 av 40 masterprogram fanns representerade i Trackskursena förra året, och tanken är att studenterna ska mötas över programgränserna och ta sig an aktuella och verklighetsbaserade utmaningar tillsammans. </div> <div></div> <div><br /></div> <div></div> <div>– Jag tror att många unga ingenjörer idag vill bidra till en hållbar utveckling och de problem vi står inför kräver ju systemförändringar. Därför måste vi vara förberedda på att arbeta gränsöverskridande om vi ska kunna bidra till en hållbar omställning, säger Tracksstudenten Emilia Sandolf, som till vardags läser masterpogrammet Industrial Ecology.</div> <div></div> <div><br /></div> <div></div> <div>I Chalmers Trackskurser får studenter prova på ett tvärdisciplinärt arbetsätt. Det kan handla om att samarbeta kring aktuella utmaningar inom hälso- och sjukvårdssektorn, transportbranschen eller tillsammans ta sig an frågeställningar kopplade till etik och AI. Tracksläraren Kathryn Strong Hansen, som ansvarar för kursen <em>Emerging Technology – Ethics Through Fiction</em>, berättar om sin syn på Trackskonceptet:</div> <div></div> <div><br /></div> <div></div> <div>– För mig handlar Tracks främst om samverkan. Studenter med olika bakgrunder delar kunskaper och perspektiv med varandra. Faktumet att de alla har olika infallsvinklar på problemen som de får jobba med gör att lösningarna som tas fram i kurserna verkligen har en stor bredd! Diskussionerna blir väldigt mångfacetterade och vi lär oss alla av varandra i de här Trackskurserna.<span style="background-color:initial"> </span></div> <div></div> <h3 class="chalmersElement-H3" style="font-family:&quot;open sans&quot;, sans-serif">Flexibilitet och professionella färdigheter efterfrågas</h3> <div></div> <div>Ungdomar idag vill gärna ha fler valmöjligheter och större flexibilitet i sin utbildning. Dagens programupplägg på Chalmers medger viss individualisering för studenten, men den är begränsad. Ingenjörs- och arkitektutbildningar har traditionellt sett organiserats per disciplin: maskinteknik, kemiteknik och så vidare. Djup ämneskunskap är nödvändig för ett kvalitativt arkitekt- och ingenjörsarbete, men arkitekter och ingenjörer behöver även utveckla kunskaper och färdigheter i tvärdisciplinärt arbetssätt, etik, kommunikation och entreprenörskap. Detta är något som Monica Ringvik, teknikchef på Astazero betonar. Hon är med i Tracks rådgivande kommitté och är själv Chalmersalumn. </div> <div></div> <div><br /></div> <div></div> <div>– När jag gick på Chalmers fick man ofta en labbuppgift att utföra från a–ö. Den djupa och smala ämneskompetensen är jätteviktig i arbetslivet, men genom Tracks får studenterna också möjligheten att utveckla sina professionella färdigheter, som att arbeta i team, våga nätverka, arbeta självständigt och lösa abstrakta uppgifter tillsammans med andra! Det är en annan sorts kunskap som arbetsgivare verkligen efterfrågar idag, säger hon.<span style="background-color:initial"> </span></div> <div><h3 class="chalmersElement-H3">Nära koppling till forskning och näringsliv</h3></div> <div></div> <div>Tracks knyter ihop många perspektiv och aktörer, inte minst från industrin. Kursen Structural battery composites genomfördes i samarbete med Airbus och kurserna som handlar om att utveckla teknik kopplat till det så kallade <a href="http://www.chalmers.se/sv/nyheter/Sidor/Chalmershindret-fem-ar-av-innovationer.aspx" title="artikel om chalmershindret" target="_blank">Chalmershindret</a> sker i samarbete med den svenska hästnäringen, både med förbunds- och företagsrepresentanter. En Trackskurs med fokus på <a href="http://www.chalmers.se/sv/nyheter/Sidor/Studenter-med-och-skapar-framtidens-vard.aspx" title="artikel om tracks hälsokurs" target="_blank">hälso- och sjuvårdsområdet</a> hade ett nära samarbete med aktörer från Västragötalandsregionen, exempelvis Högsbo specialistsjukhus. Att få möjlighet att utveckla sina professionella färdigheter i nära anslutning till arbetsliv och samhälle är en viktig ingrediens i Tracks. Det finns även en nära koppling till den senaste forskningen på Chalmers och Trackskurserna kan även fungera forskningsförberedande. </div> <div></div> <div><br /></div> <div></div> <div>Leif Asp, professor och ansvarig för Trackskursen <em>Structural battery composites</em> berättar att studenterna i hans kurs får jobba tillsammans med forskare med <a href="http://www.chalmers.se/sv/institutioner/ims/nyheter/Sidor/Stort-genombrott-for-%e2%80%9dviktlos%e2%80%9d-energilagring.aspx" title="artikel Leif Asp" target="_blank">verkliga forskningsutmaningar</a>.</div> <div></div> <div> – Man kan säga att kurserna både är forskningsnära och forskningsförberedande, i min kurs fick studenterna bland annat läsa många vetenskapliga artiklar och de får prova på att ta sig an stora tvärvetenskapliga forskningsfrågor. Trackskurserna ger studenterna möjlighet att jobba med större frågeställningar än de vanligtvis får, säger han. </div> <div></div> <h3 class="chalmersElement-H3" style="font-family:&quot;open sans&quot;, sans-serif">En tjuvstart på karriären</h3> <div></div> <div>Emilia Sandolf som är bioteknikstudent valde att läsa Trackskursen <em>Design of Sustainable Infrastructure &amp; Urban Transformation</em> för att prova på något nytt. </div> <div></div> <div>– I vår kurs fick vi i uppgift att på valfritt sätt utveckla Chalmers campus på ett hållbart sätt med fokus på både teknik och arkitektur. Jag har under kursens gång bloggat om vårt projekt, diskuterat frågor om infrastruktur och Urban Spaces, och det har jag aldrig tidigare gjort i min utbildning. Tracks har breddat min bild av vad jag faktiskt skulle kunna jobba med som ingenjör, säger hon.</div> <div></div> <div><br /></div> <div></div> <div>Emilias grupp arbetade med att ta fram en lösning kring flödet av människor på campus vilket mynnade ut i ett förslag på uppdatering av Chalmersappen Campus Maps där man med hjälp av sensorer ska kunna samla in information om rörelsemönster och använda denna information för att till exempel visa vart det finns lediga studieplatser och på så sätt optimera användningen av lokaler och minska trängsel. Enligt deras idé skulle det även gå att automatiskt optimera ventilation och temperatur och därmed även spara på energiresurser. </div> <div><br /></div> <div></div> <div>– Som student tycker jag att du ska våga ta steget utanför din comfort zone, man kan inte utvecklas om man inte utmanar sig. Jag tyckte Trackskursen var ett jättebra sätt att utmana sig själv i en trygg miljö. Kursen blev som en brygga från utbildningens värld till livet efter examen!</div> <div></div> <div><br /></div> <div></div> <div>Monica Ringvik håller med om resonemanget om brobyggande:</div> <div><span style="background-color:initial">– Jag tror Tracks kan vara en stor konkurrensfördel. Dels för studenterna som ska ut och söka jobb, som på ett sätt får en tjuvstart på karriären med erfarenhet av arbetslivets arbetssätt genom Tracks. Dels tror jag att det är en konkurrensfördel för Chalmers i stort, som kan attrahera nya människor till ingenjörsyrket genom den här satsningen.</span></div> <div><span style="background-color:initial"><br /></span></div> <div><span style="background-color:initial"><a href="/sv/chalmersstudier/tracks/Sidor/aktuella-kurser-inom-tracks.aspx" target="_blank" title="länk trackskurser"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/ichtm.gif" alt="" />Läs mer och ansök till Trackskurserna​</a></span></div> <div><span style="background-color:initial"><br /></span></div> <div></div> <div><span style="background-color:initial"><span style="font-weight:700">Text:</span> Julia Jansson</span></div> <div></div> <div><span style="background-color:initial"><span style="font-weight:700">Film:</span> Torgil Störner ​​</span></div> Mon, 24 May 2021 00:00:00 +0200https://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Act-Sustainable-2021.aspxhttps://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Act-Sustainable-2021.aspxSave the Date för Act Sustainable 2021<p><b>Hållbarhetsveckan Act Sustainable är här igen! Boka in 15–19 november i alla kalendrar, Chalmers och Göteborgs universitets hållbarhetsvecka är tillbaka. Återigen kommer studenter, forskare, lärare och annan personal på universiteten få en hel vecka fullspäckad med inspiration, forskning och kunskap för hållbar utveckling. Om läget tillåter kommer evenemanget arrangeras med fysiska möten här i Göteborg.</b></p><br /><img src="/SiteCollectionImages/1789381_internakanaleract21_savethedate2_710px.png" alt="" style="margin:5px" /><br /><div><br />Markera 15–19 november i dina kalendrar för en hel vecka hållbar utveckling. Chalmers och Göteborgs universitets hållbarhetsvecka Act Sustainable är tillbaka i höst. Planeringsarbetet är i full gång men fortfarande i uppstartsfasen. Datumen är satta och modellen för arrangemanget kan delvis kännas igen från Act Sustainable 2020.</div> <div><br /></div> <div>– Vi är i full gång med planeringsarbetet så programdetaljer och tema är fortfarande hemligt. Men det jag kan avslöja är att programpunkterna kommer ligga som förmiddags-, lunch- och eftermiddagspass. Vår ambition är att lunchpassen ska vara reserverade exklusivt för studentarrangörer. Det upplägget var en publikfavorit förra året och vi vill jättegärna möta vår publik i det! Säger Karin Bylund, projektledare för Act Sustainable.</div> <div><br /></div> <div>Act Sustainable är Chalmers och Göteborgs universitets största hållbarhetsevenemang och riktar sig till studenter, forskare, lärare och annan personal på universiteten. Alla är välkomna att delta och programinnehållet brukar representera en mångfald av akademins perspektiv, forskningens olika ingångar och vikten av tvärvetenskap, ny kunskap och samverkan för att kunna tackla samhällets stora utmaningar.</div> <div><br /><a href="https://gmv.gu.se/Aktuellt/nyheter/Nyheter+Detalj/save-the-date-for-act-sustainable-2021.cid1719374" target="_blank" title="Länk till artikel, öppnas i nytt fönster"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/icgen.gif" alt="" />Läs hela artikeln på Göteborgs centrum för hållbar utveckling (GMV)​</a></div> <br />Mon, 17 May 2021 00:00:00 +0200https://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Stipendier-for-faltstudier.aspxhttps://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Stipendier-for-faltstudier.aspx​Är du intresserad av att skriva ett exjobb som inkluderar en fältstudie?<p><b>Chalmers har två stipendier som du kan söka för att göra längre fältstudier i låg- och medelinkomstländer som en del av ditt exjobbsarbete. Syftet är att skapa möjligheter för unika erfarenheter som en del av arbetet.​​ ​</b></p>​<span style="background-color:initial">Tanken är att arbetet ska omfatta intressanta hållbara lösningar på globala utmaningar som en del av exjobbet. </span><div>Båda stipendierna kommer att ha samma deadline för ansökan I mitten av höstterminen, mer exakt datum meddelas i början av höstterminen. Fältstudien ska genomföras under våren 2022.</div> <br /><img src="/SiteCollectionImages/Anpassade%20till%20meddelanden%20på%20personlig%20startsida/jordglob_710.jpg" alt="" style="margin:5px" /><br /><span></span><h2 class="chalmersElement-H2">Minor Field Studies (MFS)</h2> <div>Detta är ett stipendium som betalas ut av SIDA med syfte att studenter ska förbättra sina kunskaper om globala utvecklingsfrågor och förbereda sig för arbete i globala kontexter och organisationer.</div> <div>Examensarbetet ska vara inriktat på ekonomisk, social, politisk eller kunskapsbaserad utveckling i det land som fältstudien genomförs.</div> <div><a href="https://www.studera.nu/startpage/study-abroad/exchange-programmes/minor-field-studies-mfs/" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/icgen.gif" alt="" />Läs mer om MFS på studera.nu</a> <br /><br /></div> <div><b>Vem kan söka?</b><br />Studenter på Chalmers med svenskt medborgarskap eller permanent uppehållstillstånd i Sverige.</div> <div>Stipendium: 27 000 SEK</div> <div>Fältstudie: Minst 8 veckor utomlands​</div> <div>Läs mer: <a href="/sv/studentliv/stipendier/Sidor/mfs.aspx"><span style="background-color:initial">Minor Field Studies </span><span style="background-color:initial">(Studentportalen)</span></a></div> <div><span style="font-weight:700;background-color:initial">Kontakt:</span><span style="background-color:initial"> Ulrika Lundqvist, <a href="mailto:mfs@chalmers.se">mfs@chalmers.se</a><br /><br /><span></span><h2 class="chalmersElement-H2">The Global Mentorship Program</h2> <div>Sedan 2020 har Chalmers ett mentorskapsprogram, finansierat av en privat donator, med fokus på innovation, entreprenörskap och internationalisering i låg- och medelinkomstländer i Asien, Afrika och Sydamerika. </div> <div>Förutom en handledare och examinator från Chalmers får studenten också en mentor i Sverige och en lokal mentor I det land där fältstudien genomförs för examensarbetet.</div> <div><br /></div> <div><b>Vem kan söka?</b><br />Alla studenter på Chalmers</div> <div>Stipendium: maximalt 50 000 SEK</div> <div>Fältstudie: Minst 8 veckor utomlands, mentorskapsprogrammet startar i januari och avslutas i november</div> <div><a href="http://www.chalmers.se/sv/stiftelse/stipendier/Sidor/default.aspx?rmpage=job&amp;rmjob=p227" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/icgen.gif" alt="" />Mer information om mentorskapsprogrammet​</a><br /></div></span> <div><span style="font-weight:700">Kontakt</span>: Kristina Henricson Briggs, <a href="mailto:kristina.henricson.briggs@chalmers.se" target="_blank">kristina.henricson.briggs@chalmers.se</a><br /><br />Intresserad? Välkommen att delta på vårt lunchseminarium den 20 maj 2021, 12.00-13.00, då kommer vi att presentera mer information om stipendierna, mentorskapsprogrammet, praktikaliteter kring att resa med mera.<br /><br />Seminariet är öppet för studenter och lärare på Chalmers.<br /><a href="https://chalmers.zoom.us/j/68854183379" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/icgen.gif" alt="" />Anslut till seminariet här​</a><br /></div></div> <div><br /></div>Tue, 11 May 2021 00:00:00 +0200https://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Promisepriset-20210506-2471.aspxhttps://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Promisepriset-20210506-2471.aspxNominera ditt examensarbete till Promisepriset 2021<p><b>​​Har du skrivit ett examensarbete eller en uppsats om kompetensutveckling och lärande med stöd av digitala medier? Då kan Promisepriset vara aktuellt för dig.</b></p><div class="text-normal page-content"><br />Promisepriset, 10 000 kr, delas ut i höst till bästa examensarbete inom kompetensutveckling och lärande med stöd av digitala medier. Priset har instiftats för att stimulera utveckling inom e-learning och interaktiva medier bland studenter, lärare och företag.<br /><br />Ditt examensarbete kan nomineras till Promisepriset av lärare/ handledare / examinator eller av dig själv. För att arbetet ska anses nominerat, krävs en kort motivering till nomineringen utfärdat av handledare eller examinator, dessutom ska ett exemplar av examensarbetet skickas in. <span style="font-weight:700">Anmälan kan göras fram till 30 juni 2021.</span><br /><br />Frågor och ansökan mejlas till <a href="mailto:elina.wikstrom@sinf.se" target="_blank" title="Mejladress till Elina Wikström, öppnas i nytt fönster">Elina Wikström</a>,<a href="mailto:elina.wikstrom@sinf.se">​</a> <span style="background-color:initial">(b</span><span style="background-color:initial">ranschansvarig för Promise</span><span style="background-color:initial">)</span><span style="background-color:initial"> </span><span style="background-color:initial"> </span></div> <div class="text-normal page-content">Bifoga examensarbetet som pdf, tillsammans med motiveringen.<br /><div><br /></div> <div><a href="https://promise.se/om-promise/promisepriset/" target="_blank" title="Länk till Promisepriset, öppnas i ny flik"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/icgen.gif" alt="" />Läs mer om Promisepriset</a></div></div> ​Thu, 06 May 2021 00:00:00 +0200https://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Fira-Valborg-med-avstand.aspxhttps://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Fira-Valborg-med-avstand.aspxFira in våren och Valborg med avstånd<p><b>​Snart är det Valborg, en stor och viktig högtid för studenter som vill fira in våren tillsammans. Även i år kommer dock valborgsfirandet att se annorlunda ut. Pandemin pågår fortfarande och restriktionerna gör att även årets Cortège får en ny skepnad i form av en livesändning. Evenemanget kommer att sändas 30 april, klockan 17. ​​​​​</b></p><div><span style="background-color:initial"><img src="/SiteCollectionImages/Anpassade%20till%20meddelanden%20på%20personlig%20startsida/Body%20image%20710x320/Blommor_710x320ny.jpg" alt="" style="margin:5px" /><br /><span style="font-size:12px">Foto: Bengt Furuwidh</span><br /><br />Vi på Chalmers är rädda om er studenter och vill därför påminna om att hålla ut ett tag till. </span><span style="background-color:initial">Vi har fortfarande en hög smittspridning i samhället som kommer påverka valborgsfirandet, men det</span><span style="background-color:initial"> går naturligtvis fortfarande att fira Valborg så länge du kommer ihåg att följa rekommendationerna.</span></div> <div><span style="background-color:initial"><br />Det är viktigt att inte samlas i stora grupper samt att hålla några meters avstånd mellan grupper, inomhus såväl som utomhus. Bor du utanför centrum så passa på att promenera eller ha picknick i en park nära dig istället för att åka in till stan. På så sätt hjälps vi åt att undvika folksamlingar i Göteborgs centrala delar. <br /><br /></span></div> <div><a href="https://goteborg.se/wps/portal/press-och-media/aktuelltarkivet/aktuellt/899ee1d8-2be4-44f5-a1b2-d6daff4e850c" target="_blank">Göteborgs stad</a> uppmanar att fira in våren förnuftigt i ditt eget närområde – i små grupper och med stora avstånd. De vill särskilt tipsa om tre finfina parker/naturområden.<br /><br /><div><b>Billdals Park</b></div> <div>Berg, skog och hagar omger parken som är herrgårdsmiljö från 1800-talet med många vackra</div> <div>lövträd. Gräsmattor inbjuder till picknick och ridvägarna används flitigt av ryttare från stallet</div> <div>intill. Slingrande bäck och vandrande fisk i laxtrappan.<br /><br /><b>Gårdstensdalen</b><br />En stadsdelspark och populär mötesplats i Gårdsten, en grön dal med skolor och bostadshus runtom. Här finns stora gräsytor för lek, picknick och umgänge, promenadvägar och sittplatser, bouleplan, utegym, tennisplan med basketkorg, en lekplats och en liten fruktlund.<br /><br /><div><b>Svarte Mosse </b></div> <div>Ett natur- och rekreationsområde med löpspår och naturstigar. Här finns hällmarker, kärr</div> <div>och tjärnar och många skyddsvärda arter. Vattenområdet Svarte Mosse som gett namn till</div> <div>området är en välbesökt fågellokal.</div> <br />Vi önskar er alla en riktigt solig och härlig helg!<br /><br /><h3 class="chalmersElement-H3" style="font-family:&quot;open sans&quot;, sans-serif">Mer information hittar du via länkarna här nedan:</h3> <div><a href="https://goteborg.se/wps/portal/press-och-media/aktuelltarkivet/aktuellt/e64a79ef-ade2-4da3-bc47-71a920e5f9b6" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/icgen.gif" alt="" />Göteborgs Stad: </a><a href="https://goteborg.se/wps/portal/press-och-media/aktuelltarkivet/aktuellt/899ee1d8-2be4-44f5-a1b2-d6daff4e850c" target="_blank" title="Länk till Göteborgs stads hemsida, öppnas i nytt fönster">Fira in våren förnuftigt i ditt närområde</a></div> <div><a href="https://goteborg.se/wps/portal?uri=gbglnk:gbg.page.c57e1dfb-80a9-4e8d-bde0-b9a050a0dda6&amp;servicetype=Parker" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/icgen.gif" alt="" />Göteborgs Stad: Här finns Göteborgs parker</a></div> <div><a href="https://goteborg.se/wps/portal?uri=gbglnk:gbg.page.d277fa73-ed91-405c-918d-d0416dd4709e&amp;servicetype=Naturomr%C3%A5den" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/icgen.gif" alt="" />Göteborgs Stad: Här finns Göteborgs naturområden</a></div></div> <div><br /></div></div>Wed, 28 Apr 2021 00:00:00 +0200https://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Problem-med-kortbetalning.aspxhttps://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Problem-med-kortbetalning.aspxKortbetalning på shop.portal.chalmers.se fungerar igen<p><b>​Uppdatering 29 April: De tidigare problemen med kortbetalning på shop.portal.chalmers.se är nu lösta. ​​</b></p><div>--------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br />Det är för närvarande stora problem med kortbetalning på shop.portal.chalmers.se.<span style="background-color:initial"><br />Chalmers system fungerar som det ska, men när betalningen ska godkännas av betaltjänsten DIBS, verkar det som om de inte godkänner alla transaktioner. Ekonomiavdelningen på Chalmers har en dialog med DIBS om vad som pågår och väntar på besked när det ska vara löst igen.</span><span style="background-color:initial">​</span><br /></div>Tue, 27 Apr 2021 00:00:00 +0200https://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Studenttavlingen-Gron-Dyst-2021.aspxhttps://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Studenttavlingen-Gron-Dyst-2021.aspxDelta i studenttävlingen Grön Dyst (Green Challenge)<p><b>​Fem ingenjörsstudenter från Chalmers har möjlighet att delta i studenttävlingen Grön Dyst (Green Challenge), som arrangeras av Danmarks tekniska universitet, DTU​. Yrkesverksamma ingenjörer är med och bedömer och ger återkoppling på projekt som studenter har gjort under sin studietid.</b></p><div><span style="background-color:initial">F</span><span style="background-color:initial">ör att delta måste du ha utvecklat ett projekt under din studietid som kan ge ett bidrag för social, ekonomisk eller miljömässig hållbarhet och du måste vara inskriven som student vid Chalmers.</span><br /></div> <div><br /></div> <div>I år kommer studenter från Chalmers att delta online. En bedömningspanel vid DTU väljer projekt som kan delta i tävlingen som äger rum den 25 juni. De utvalda projekten har möjlighet att vinna ett pris och få uppmärksamhet från yrkesverksamma ingenjörer. <br />Om du vill delta i tävlingen ska du registrera dig på DTU:s webbsidor <b>senast den 19 maj</b>.</div> <div><br /></div> <div>Det är bra att känna till de bedömningskriterier som används både för urvalet av vilka studenter som kan delta och för utdelningen av priser för bästa projekt:<br /><br /></div> <div><ul><li>är projektet välstrukturerat och tydligt kommunicerat?</li> <li>i vilken utsträckning kan projektet leda till positiva effekter på FN:s globala hållbarhetsmål?</li> <li>i vilken utsträckning är projektet tekniskt tillämpligt och sannolikt att det genomförs?</li> <li>i vilken utsträckning är det visionärt och / eller innovativt?</li></ul></div> <div><a href="http://www.groendyst.dtu.dk/english" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/icgen.gif" alt="" />Läs mer om Grön Dyst och registrera dig för tävlingen</a></div>Fri, 23 Apr 2021 00:00:00 +0200https://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/James-Dyson-award-2021.aspxhttps://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/James-Dyson-award-2021.aspxJames Dyson Award söker framtidens uppfinnare<p><b>​Anmäl dig till James Dyson Award och designa något som löser ett problem. Detta problem kan vara en frustration över något som vi stöter på i vår vardag, eller ett globalt problem. Det viktiga är att din lösning är effektiv och visar på noga övervägande design. ​Vinnarna får 330 000 kr!</b></p><div>​<img src="/SiteCollectionImages/Anpassade%20till%20meddelanden%20på%20personlig%20startsida/jamesdysonaward_710.jpg" alt="" style="margin:5px" /></div> <div><span style="background-color:initial">James Dyson Award är en internationell </span><span style="background-color:initial">designtävling</span><span style="background-color:initial"> som ger ingenjörs- och designstudenter en unik chans att visa upp sina uppfinningar i ett internationellt sammanhang. Tidigare vinnare av priset har hittat lösningar på problem inom bland annat förnybar energi och utveckling av hållbar plast.</span></div> <div><br />James Dyson utser två vinnare som garanteras finansiering och omfattande uppmärksamhet i media, två viktiga steg för att du ska kunna vidareutveckla din idé. <br />​<br /><b>Priser:</b></div> <div> </div> <div><ul><li>Den Internationella vinsten är 330 000 SEK. Vinnarens universitet får 55 000 SEK. </li> <li>Vinsten för hållbarhetspriset är 330 000 SEK</li> <li>Runners up får 55 000 SEK var</li> <li>Alla nationella vinnare får 22 000 SEK</li></ul></div> <div> </div> <div>Sista ansökningsdag är den 30 juni 2021.</div> <div><a href="https://www.jamesdysonaward.org/en-SE/" title="Dyson awards hemsida, öppnas i en ny flik" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/icgen.gif" alt="" />Läs mer om tävlingsreglerna och anmäl dig till tävlingen​</a></div> <div style="text-align:left"><a href="https://www.jamesdysonaward.org/en-se/past-winners/" target="_blank" title="Länk till James Dyson awards hemsida, öppnas i ny länk"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/icgen.gif" alt="" />Läs om tidigare vinnare ​</a></div>Wed, 21 Apr 2021 00:00:00 +0200https://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Studenter-ar-med-och-skapar-framtidens-vard.aspxhttps://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Studenter-ar-med-och-skapar-framtidens-vard.aspxStudenter är med och skapar framtidens vård<p><b>​​Dagens hälso- och sjukvårdssektor blir allt mer digitaliserad och teknikdriven. Hälsa är också ett område där Chalmers satsar stort. I kursen Here, there and everywhere – healthcare integrated in our everyday life and places samverkar studenter från olika program, lärare och branschaktörer med olika kompetensområden för att hitta nya lösningar på den globala hälso- och sjukvårdens utmaningar.​ ​​</b></p><img src="/SiteCollectionImages/Anpassade%20till%20meddelanden%20på%20personlig%20startsida/Body%20image%20710x320/flygbild_hogsbo_750x340px.jpg" alt="" style="margin:5px" /><br />​<span style="background-color:initial">​<br /><span style="font-size:13px">Flygbild från byggnationen av Högsbo specialistsjukhus. För att på bästa sätt utveckla framtidens sjukvård behöver flera kunskapsområden samverka, inte minst arkitektur, organisationsutveckling och e-hälsa. </span></span><div><b style="font-size:13px">​​​​​​​​​</b><span style="background-color:initial;font-size:13px"><b>Foto: </b>Västfastigheter, Sjukhusen i väster och Högsbo specialistsjukhus</span><span style="background-color:initial">​</span></div> <br /><br /><span style="background-color:initial">För att främja utvecklingen inom hälsosektorn behövs bidrag från olika kunskapsområden, inte minst gällande arkitektur, organisationsutveckling och e-hälsolösningar. </span><div><br /><span style="background-color:initial"></span><div>– Chalmers har studenter som är starka inom de här tre områdena men det betyder inte att de automatiskt är bra på att samarbeta med varandra, de behöver få öva på det! Det var själva utgångspunkten när vi startade den här Trackskursen, berättar Patrik Alexandersson som är kursansvarig.</div> <div><img src="http://www.chalmers.se/SiteCollectionImages/20210101-20210631/SebastanRye_biltilltext.jpg" alt="sebastian rye, student" class="chalmersPosition-FloatRight" style="margin:5px;height:180px;width:180px" /><br /></div> <div>Chalmersstudenten Sebastian Rye deltog i höstas i första omgången av kursen <em>Here, there and everywhere – healthcare integrated in our everyday life and places</em>. Han läser idag sista året på Industriell ekonomi och skriver just nu sitt examensarbete där han undersöker hur användningen av artificiell intelligens på ett effektivt sätt kan organiseras inom sjukvården. <br /></div> <div><br /></div> <div>– Jag hade egentligen fyllt min kvot av valbara kurser men kombinationen av sjukvård, multidisciplinärt arbe<span style="font-family:&quot;open sans&quot;">te med blandade studentgrupper samt möjligheten att knyta kontakter ute i sjukvårdssektorn var lite för svår att motstå för mig. Det fick det bli en extra kurs helt enkelt.</span></div> <h3 class="chalmersElement-H3">Verkliga och aktuella utmaningar </h3> <div>Tracks är en stor satsning på utbildning och nya lärandemiljöer som finansieras av Chalmersstiftelsen. Tracks valbara kurser ska komplettera studenternas program, introducera dem till nya ämnesområden och ge dem möjlighet till mer tvärdisciplinärt arbete. </div> <div><br /></div> <div>Trackskurserna är också uppkopplade mot den senaste forskningen och näringslivet. I denna kurs presenterades ämnesområdet tillsammans med representanter för det framväxande specialistsjukhuset i Högsbo och med Sahlgrenskas digitala FoUI-enhet (forskning, utveckling, innovation). Chalmers centrumbildning Centre for Healthcare Improvement (CHI) står också bakom kursen och även patienter har deltagit och gett feedback på studenternas projektarbeten.</div> <div><br /></div> <div>Trackskurserna är tänkta att snabbt kunna anpassa sig för att möta aktuella utmaningar i arbetslivet och samhället, och ovan nämnda kurs är ett tydligt exempel på detta. Under våren 2020 började det nya coronaviruset spridas över världen och lärarna beslutade sig då för att inkludera ett case med fokus på pandemihantering i kursen, vilket inte var tänkt från början. Studenterna kunde välja på tre olika case att grupparbeta kring; pandemi, livshändelse cancer och ”virtual hospital”.</div> <div><br /></div> <div>Caset som kallades Livshändelse cancer satte ljuset på att mer än bara vård av patientens sjukdomstillstånd behövs vid ett omvälvande cancerbesked. En frågeställning studenterna diskuterade var hur och med hjälp av vilka verktyg patienten och dess anhöriga kan stöttas på bästa sätt genom hela vårdkedjan. </div> <div><br /></div> <div>Virtual hospital och virtuell vård i allmänhet är ett aktuellt ämne inom sjukvården idag. Vård kan bedrivas i många former och behöver inte vara knuten till en vårdbyggnad. Åsa Holmgren, projektledare för vårdverksamhet och arbetssätt på Högsbo specialistsjukhus menar att fler tekniska lösningar behövs, men att de noga behöver undersökas – vilka lösningar är användningsbara inom vården? Till vad och när kan de tillämpas? </div> <div><br /></div> <div>– Genom att lära oss mer om hur olika tekniska lösningar kan möta behov i hälso- och sjukvården kan också formerna för hur vård bedrivs förändras. Ett exempel kan vara patientens möjlighet till att göra kontroller och mäta olika värden i hemmet som vården sedan kan följa upp och hantera, det kan exempelvis leda till att behov av förändring i läkemedelsdosering upptäcks snabbare. Studenterna i kursen imponerade med många insiktsfulla och nytänkande förslag i sina avslutningspresentationer! säger Åsa Holmgren.</div> <div><br /></div> <div>Studenterna hade bland annat förslag på kontinuerliga mätningar av ett flertal hälsoparameterar hos patienter i hemmiljö. Detta är något man tror skulle kunna verka förebyggande, och ge patienten bättre kunskap om den egna hälsan samt bidra till mer gedigna beslutsunderlag för vårdgivaren. Även en ökad användning av Machine learning föreslogs, för att exempelvis kunna identifiera tidiga riskaparametrar för potentiell utveckling av cancersjukdom.</div> <div><div> </div> <div><span style="font-family:inherit;font-size:16px;font-weight:600;background-color:initial">Hoppas få fler intresserade av hälso- och sjukvårdssektorn</span></div></div> <div>När kursen Here, there and everywhere – healthcare integrated in our everyday life and places senast genomfördes deltog Chalmersstudenter från åtta olika program och till höstens kursomgång hoppas Patrik Alexandersson på fler.</div> <div><br /></div> <div>– Vi hoppas att vår kurs kan hjälpa till att få upp kunskapen om och intresset för sjukvård hos arkitekt- och ingenjörsstudenter. Genom att medverka på kursen får studenterna en väldigt god insikt i sektorns utmaningar och logik, vilket är enormt positivt både för dem själva, Chalmers och för samhället i stort.</div> <div><br /></div> <div>Sebastian Rye var redan innan kursstart intresserad av ämnet, och han tycker att möjligheten att välja en kurs baserat på eget intresse gav honom mycket på många plan. </div> <div><br /></div> <div>– Lärarna var alla otroligt engagerade och kunniga på området och guidade oss med tips genom hela kursen, samtidigt var det projektinriktat och mycket självstyre. Jag tyckte verkligen att kursen kompletterade mitt program bra, för i Trackskurserna får man applicera s​​aker man lärt sig på ett ämne som man själv är intresserad av. Det gör ju att kunskapen från tidigare kurser man läst fäster väldigt bra! </div> <div><br /></div> <a href="/sv/chalmersstudier/tracks/Documents/Tracks-%20poster%20Health%202021.pdf" target="_blank" title="kurs poster"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="http://www.chalmers.se/_layouts/images/icpdf.png" alt="" /></a><a href="/sv/chalmersstudier/tracks/Documents/Tracks-%20poster%20Health%202021.pdf" target="_blank" title="kurs poster">Läs mer och ansök till kursen</a></div> <div><a href="/sv/chalmersstudier/tracks/Documents/Tracks-%20poster%20Health%202021.pdf" target="_blank" title="kurs poster"></a><a href="/sv/aktuelllt/ViktigaDatum/Sidor/Webinar-om-Tracks.aspx" target="_blank" title="lunchwebinar"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/ichtm.gif" alt="" />Delta i Lunchwebinar om höstens Trackskurser 22 april​</a>​<div></div></div> <a href="/sv/chalmersstudier/tracks/Sidor/aktuella-kurser-inom-tracks.aspx" title="chalmers studentportal" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="http://www.chalmers.se/_layouts/images/ichtm.gif" alt="" /></a><a href="/sv/chalmersstudier/tracks/Sidor/aktuella-kurser-inom-tracks.aspx" title="chalmers studentportal" target="_blank">Aktuella Trackskurser </a><br /><br /><div class="page-content"><div><span style="font-weight:700">Text:</span> Julia Jansson</div> <div><span style="font-weight:700">Bilder:</span> Västfastigheter, Sjukhusen i väster, Högsbo specialistsjukhus, <span style="background-color:initial">Sebastian Rye​</span><br /></div> <div><span style="font-family:&quot;akzidenz for chalmers&quot;;font-size:11pt;background-color:initial"></span></div> ​</div> <table width="100%" cellpadding="0" cellspacing="0" border="0"><tbody></tbody></table>Sun, 11 Apr 2021 00:00:00 +0200https://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Digital-exjobbsmassa-i-maj.aspxhttps://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Digital-exjobbsmassa-i-maj.aspxDigital exjobbsmässa i maj<p><b>​Den 11 maj anordnar Chalmers, Göteborgs universitet och Sahlgrenska Universitetssjukhuset för andra gången en digital exjobbsmässa. Mässans övergripande syfte är att skapa förutsättningar för studenter och forskare att arbeta med tvärvetenskapliga projekt på mastersnivå. ​​​</b></p><div><span style="background-color:initial"><img src="/SiteCollectionImages/Anpassade%20till%20meddelanden%20på%20personlig%20startsida/Body%20image%20710x320/Exjobbsmassa_710.jpg" alt="" style="margin:5px" /><br /><br />Nu planeras en andra gemensam exjobbsmässa inom hälsa och teknik, denna gång organiserad av Sahlgrenska akademin. Första gången mässan organiserades, i oktober 2020, blev den en stor framgång. <br /><br />På den digitala mässan kommer potentiella handledare från Chalmers, Göteborgs universitet och Sahlgrenska Universitetssjukhuset att presentera sina projekt. Därefter kan deltagande  studenter ställa frågor och diskutera projekt i mindre grupper tillsammans med forskarna. Förhoppningen är att du därmed ska hitta intressanta exjobbsprojekt.</span><br /></div> <div> </div> <div>Denna andra mässa ges via Zoom, den 11 maj klockan 15.00-17.00. <br /><span style="background-color:initial"><br /></span></div> <div><a href="https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=Me2YB7D1NUmGPHPuJQWAbikEl6kTcMNGhPAvGcF2TlVUQ01GRDlKWjlHNVpaWE1GVDFHUTg1TFFNWC4u" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/icgen.gif" alt="" />Anmäl dig till exjobbsmässan​</a></div> <div><span style="background-color:initial">Anmälan är öppen till 10 maj, länk till mässan kommer att skickas ut på morgonen den 11 maj. Varmt välkommen!</span><br /></div>Tue, 06 Apr 2021 00:00:00 +0200https://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Hostens-Trackskurser-ar-oppna-for-anmalan!.aspxhttps://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Hostens-Trackskurser-ar-oppna-for-anmalan!.aspxHöstens Trackskurser är öppna för anmälan<p><b>​​Chalmers utbildningssatsning Tracks erbjuder valbara Trackskurser för Chalmers studenter i årskurs 2–5 och för Chalmers alumner. Nu är höstens kurser öppna för anmälan. ​​​</b></p><div><span style="background-color:initial">– Höstens kurser erbjuder en stor bredd, det finns möjlighet att vara med och utveckla en kvantdator, arbeta med frågor om hållbar stadsutveckling eller läsa kurser som berör hälso- och sjukvårdsfrågor eller sporteknologi, berättar Mikael Enelund, en av Tracks ledare.</span><br /></div> <div><br /></div> <div>I Chalmers Trackskurser möts studenter med olika utbildningsbakgrund och de får prova på ett tvärdisciplinärt arbetssätt genom att lösa verklighetsbaserade problem tillsammans. Ofta genomförs kurserna i nära samverkan med Chalmers forskning eller näringslivsrepresentanter. Alla kurser hålls på engelska och kan läsas på både grundläggande och avancerad nivå.</div> <h2 class="chalmersElement-H2">Kurser som startar under läsperiod 1  </h2> <div><b>1. Structural batteries – design, manufacture and characterization</b> – elektrisk energi kan lagras i själva strukturen i en satellit, i en bilkaross, i en drönare eller i ett flygplan. I denna kurs kan du delta i arbetet med den senaste forskning kring att göra bilar och flygplan till batterier! </div> <div><a href="/sv/chalmersstudier/tracks/Documents/Structural_Batteries_21_22.pdf" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/icpdf.png" alt="" />Läs mer om kursen</a><span style="white-space:pre"> </span><br /><a href="https://www.chalmers.se/sv/institutioner/ims/nyheter/Sidor/Stort-genombrott-for-%e2%80%9dviktlos%e2%80%9d-energilagring.aspx" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/ichtm.gif" alt="" />Läs mer om forskningen​</a></div> <div><br /></div> <div><b>2. Building and programming a quantum computer</b> – Delta i ett litet projektteam, där studenter tillsammans med forskare formulerar relevanta tekniska frågor på olika nivåer inom kvantteknologin, allt från cryogenic hardware till kvantalgoritmer kommer diskuteras. </div> <div><a href="/sv/chalmersstudier/tracks/Documents/quantum_tracks_ad.pdf" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/icpdf.png" alt="" />Läs mer om kursen​</a>   <span style="white-space:pre"> </span></div> <div><a href="https://www.chalmers.se/sv/institutioner/mc2/nyheter/Sidor/Sveriges-kvantdatorbygge-vaxlar-upp.aspx" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/ichtm.gif" alt="" />Läs mer om forskningen ​</a></div> <div><br /></div> <div><b>3. Changing the world of microwaves by hydrogels</b> – Delta i spännande forskning som kombinerar mikrovågsteknik och hydrogeler. Forskningen kring mikrovågstekniken syftar bland annat till att avsevärt förbättra diagnostiken och behandlingen av folksjukdomar som stroke och cancer. Hydrogeler har i sin tur potential att spela en viktig roll i utvecklingen av nästa generation portabla mikrovågsenheter. </div> <div><br /></div> <div><b>4. Mechanics in sports</b> – Använd din ingenjörstalang för att studera idrottsprestationer, förbättra sportteknologiska lösningar och utveckla din förståelse för olika material som kan användas inom sportområdet.<br /> <a href="/sv/chalmersstudier/tracks/Documents/Mechanics_in_sports_poster_2021.pdf" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/icpdf.png" alt="" />Läs mer om kursen​</a></div> <div><br /></div> <div><b>5. Digitalization in sports </b>– En kurs där du kan närma dig digitaliseringsfrågor tillsammans med forskare och idrottare för att på bästa sätt lösa utmaningar inom idrottssektorn.</div> <div><br /></div> <div><b>6. Here, there and everywhere – healthcare integrated in our everyday life and places</b> – Hur kan rumsliga perspektiv, verksamhetsutveckling och tekniska aspekter på bästa sätt samverka för att utveckla framtidens vård? Den här kursen adresserar världens hälso- och sjukvårdssektors utmaningar – från lokal till global nivå. Ett aktuellt exempel som varit med i tidigare kurser är Covid-19-pandemin som har aktualiserat vikten av att utveckla nya, innovativa och uthålliga sätt att ge vård på.</div> <div><a href="/sv/chalmersstudier/tracks/Documents/Tracks-%20poster%20Health%202021.pdf" target="_blank" title="kurs poster"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/icpdf.png" alt="" />Läs mer om kursen​</a></div> <div><a href="https://www.chalmers.se/sv/nyheter/Sidor/Studenter-med-och-skapar-framtidens-vard.aspx" title="länk chalmers.se"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/ichtm.gif" alt="" />Läs artikel om kursen</a></div> <div><br /></div> <div><b>7. Design of Sustainable infrastructure and urban transformation</b> – Hur kan vi utforma och bygga uthålliga städer? Hur balanserar vi på bästa sätt stadens beroende av tekniska system och transportsystem med hänsyn till både miljömässiga, sociala, ekonomiska och tekniska aspekter? <br /><a href="/sv/chalmersstudier/tracks/Documents/Design%20of%20sustainable%20infrastructure%202021.pdf" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/icpdf.png" alt="" />Läs mer om kursen​</a></div> <div><br /></div> <div><b>8. Unlocking the potential of Additive Manufacturing</b> – Additive manufacturing (AM) gör det möjligt för ingenjörer att ompröva designlösningar och konstruktioner för ett brett spektrum av applikationer från flygsektorn, biomedicinska området och gällande fordons- och konsumentprodukter. Tekniken erbjuder stor möjlighet till designfrihet och kreativa anpassningar av olika komponenter.</div> <div><a href="/sv/chalmersstudier/tracks/Documents/Product%20development%20by%20additive%20manufacturing%202021.pdf" title="kurs poster" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/icpdf.png" alt="" />Läs mer om kursen</a></div> <div><br /></div> <div><span style="background-color:initial">Två kurser kommer också starta i läsperiod två: Transport informatics och Data-driven product realization. <br /><a href="/sv/chalmersstudier/tracks/Sidor/aktuella-kurser-inom-tracks.aspx" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/ichtm.gif" alt="" />Du kan läsa mer om alla Trackskurser här</a></span><br /></div> <div>  </div> <div><h2 class="chalmersElement-H2">Ansök till en Trackskurs!​</h2> <div>Kristina Henricson Briggs, vice ledare för Tracks, tycker att alla som letar efter en valbar kurs att inkludera i sitt program eller som vill läsa något extra för att krydda sitt CV borde fundera på att läsa en Trackskurs.</div></div> <div><br /></div> <div>– Jag tror att alla kan hitta något som intresserar dem inom Tracks utbud! Om du vill ta del av den senaste forskningen och bidra till att lösa aktuella samhällsproblem som en del av din utbildning är det här en fantastisk möjlighet. Trackskurserna är också ett steg på vägen ut i arbetslivet eftersom studenterna får erfarenhet av att arbeta i tvärdisciplinära team.</div> <div><br /></div> <div>För att söka till en Trackskurs och ta del av mer information kan du gå in via Tracks sidor på Studieportalen.</div> <div><a href="https://www.student.chalmers.se/" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/ichtm.gif" alt="" />Till ansökan<br /></a><br />För att ansöka eller om du har frågor om kurserna kontaktar du examinator för den kurs du är intresserad av. Du hittar kontaktuppgifter till examinatorerna på länken ovan.</div> <div>Examinator är ansvarig för behörighetskrav och antagning. Det är också examinatorn som kan svara på kursspecifika frågor om exempelvis kursinnehåll, schema, start- och sluttider.  </div> <div> </div> <h2 class="chalmersElement-H2">Läs mer om Tracks</h2> <div><a href="/sv/chalmersstudier/tracks/Sidor/Tracks.aspx" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/icgen.gif" alt="" />Allmänt om Tracks​</a></div> <div><a href="/sv/chalmersstudier/tracks/Sidor/aktuella-kurser-inom-tracks.aspx" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/ichtm.gif" alt="" />Om Tracks kurser​</a></div> <div><a href="https://www.chalmers.se/sv/utbildning/att-studera-pa-chalmers/Sidor/Tracks-valbara-kurser.aspx" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/ichtm.gif" alt="" />Läs mer om Tracks på Chalmers.se</a></div> ​Wed, 31 Mar 2021 00:00:00 +0200https://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Elitidrottare-far-entreprenorspris.aspxhttps://student.portal.chalmers.se/sv/aktuelllt/Sidor/Elitidrottare-far-entreprenorspris.aspxElitidrottare får entreprenörspris<p><b>Chalmersstudenterna och elitidrottarna Johan Rogestedt och Johan Högstrand prisas för sitt examensprojekt som kan komma att revolutionera sportteknologin. I år delas även två särskilda priser ut för viktiga insatser med att bekämpa smittspridningen av covid-19.​​ ​</b></p><div><span style="font-size:14px">Laktatmätning är en allt populärare metod inom idrottssammanhang som går ut på att man mäter mjölksyrenivåerna i blodet för att kunna optimera sin träning. I dag är metoden både krånglig och dyr då den kräver kontinuerliga blodprovstagningar med maskinavläsning vilket innebär avbrott i träningen. Men tänk om det gick att få fram samma värden med teknologi som kontinuerligt mäter laktatvärdet så att man kan anpassa träningen därefter? <br /><br /></span><img src="/SiteCollectionImages/Anpassade%20till%20meddelanden%20på%20personlig%20startsida/Body%20image%20710x320/Hogia_banner710x320px.jpg" alt="" style="margin:5px" /><span style="font-size:12px;background-color:initial">​Johan Rogestedt och Johan Högstrand tog emot Bert-Inge Hogsveds entreprenörspris ​för bästa entreprenörskap​ 2021. ​​​​</span><span style="font-size:14px"><br /></span></div> <div><span style="background-color:initial"><br />Det var utgångspunkten för Johan Rogestedts och Johan Högstrands examensarbete som nu får Bert-Inge Hogsveds pris för bästa entreprenörskap. Årligen går Bert-Inge Hogsveds entreprenörspris till en teknolog eller en grupp av teknologer från Teknisk fysik, Teknisk matematik eller Kemiteknik med Fysik på Chalmers för bästa entreprenörskap.</span><br /></div> <div><span style="font-size:14px"><br /></span></div> <div><span style="font-size:14px">– Historiskt är det många spännande idéer som har fått priset, så det känns fint och ärofyllt att uppmärksammas på samma sätt. Det ger framför allt motivation in i framtiden, säger friidrottaren Johan Rogestedt som <a href="https://www.chalmers.se/sv/nyheter/Sidor/SM-guld-till-Chalmersstudent.aspx">sprang hem SM-guld tidigare i år</a>.</span></div> <h2 class="chalmersElement-H2"><span>Hade idrotten gemensamt</span></h2> <div><span style="font-size:14px">Både han och orienteraren Johan Högstrand är Riksidrottsuniversitetsstudenter på Chalmers. De fann varandra under masterstudierna med idrotten som gemensam nämnare. Båda har personliga erfarenheter av laktatmätningar och ser kommersiell potential med sin uppfinning, då en teknisk metod skulle kunna användas av fler än bara elitidrottare. Till exempel inom vården och av alla slags motionärer som ägnar sig åt pulsträning. <br /><br /></span></div> <div><span style="font-size:14px">– I dag är det vedertaget med pulsmätning i exempelvis sportklockor, men hade laktatmätning varit standard hade man kunnat få fram bättre mått på både intensitet och utmattning, menar Johan Högstrand.<br /><br /></span></div> <div><span style="font-size:14px">– Med dagens metod kan man inte stanna mitt i en tävling för att ta ett blodprov. Om man hade kunnat få fram värdet på andra sätt hade man kunnat optimera sin utgångsfart och prestera bättre, säger Johan Rogestedt.<br /> </span></div> <div><span style="font-size:14px">En prototyp finns framtagen och trots att examensarbetet avslutas i december fortsätter arbetet med projektet på Chalmers Innovationskontor under våren. Nästa steg är att fokusera på vilken signakvalitet som kan uppnås i deras innovation. </span></div> <div><span style="font-size:14px">– Vi kommer att ta vid där exjobbet slutar och fortsätta jobba deltid med projektet. Målet är att nå kvalitet i våra mätningar med hjälp av slutsatserna vi drog under exjobbet. Vi behöver bara finjustera lite elektronik fram till dess, säger Johan Högstrand.</span></div> <div><span style="font-size:14px">– Vi vill helt enkelt bottna ur frågan med laktatmätning och se hur långt det räcker för att få fram en kommersiell produkt, menar han. </span></div> <h2 class="chalmersElement-H2"><span>Arbetar inom sportteknologi</span></h2> <div><span style="font-size:14px">Förutom framgångarna med examensarbetet tar Högstrand och Rogestedt examen från Chalmers i sommar med en ljus framtid inom sportteknologin vid sidan av idrottskarriären. Johan Rogestedt arbetar redan som mjukvaruutvecklare för ett träningsoptimerande bolag i Silicon valley, men är stationerad i Göteborg. Johan Högstrand driver eget bolag efter sitt kandidatarbete om <a href="https://www.chalmers.se/sv/institutioner/mc2/nyheter/Sidor/Skidstjarnan-vassar-akningen-med-teknik-fran-Chalmers.aspx">effektmätande stavhandtag inom längdskidåkning</a>​ som vann affärsutvecklingstävlingen Chalmers ventures startup camp. Efter kandidatarbetets slut fortsatte han att utveckla handtagen med stöd från Vinnova.<br /><br /></span></div> <div><span style="font-size:14px">– Det finns en tid efter idrotten också. För oss var det givet att utbilda sig vid sidan av, men det är många pusselbitar som ska falla på plats inom en elitsatsning, säger Högstrand. </span></div> <div><span style="font-size:14px">– Att vara en del av ett Riksidrottsuniversitet har gjort stor skillnad för oss eftersom det finns en förståelse på Chalmers att vi är både idrottare och studenter. Vi har fått lättare för att kunna anpassa studierna och kunnat göra tentor på distans när vi till exempel har varit på träningsläger. Den flexibiliteten har varit väldigt viktig för att kunna uppnå det som vi har gjort hittills, säger Rogestedt. </span></div> <h2 class="chalmersElement-H2"><span>Särskilt pris delades ut</span></h2> <div><span style="font-size:14px">Bert-Inge Hogsveds pris för bästa entreprenörskap inkluderar i år även två särskilda priser. De delas ut till fyra Chalmersstudenter som har utfört viktiga insatser i arbetet med att bekämpa smittspridningen av covid-19 under våren 2020, när bristen på medicintekniska produkter inom sjukvården och äldreomsorgen var akut. </span></div> <div><span style="font-size:14px">Carl Strandby och Joel Martinsson Budillon lyckades samla studenter och andra frivilliga och <a href="https://www.chalmers.se/sv/nyheter/Sidor/Forkladeshjalpen-tillverkar-skyddsutrustning-till-varden.aspx">tillverkade 12 000 förkläden under två månader. </a><br /><br /></span></div> <div><span style="font-size:14px">– Det fanns en enorm brist på förkläden här i Göteborg när pandemin slog till. Vi gick in och började tillverka dessa för att täcka behovet så gott vi kunde. Att vi får det här priset innebär att andra ser ett värde i det vi har gjort. Vinsten delar vi med alla som har varit med och hjälpt till i det här projektet, säger Carl Strandby. </span></div> <div><span style="font-size:14px">Även Edward Hadziavdic och Marcus Örtenberg Toftås <a href="https://www.chalmers.se/sv/nyheter/Sidor/Studenterna-forser-personalen-i-vast-med-visir.aspx">lyckades engagera ett stort antal studenter och frivilliga​</a>. De tillverkade, bland annat med hjälp av universitetets 3D-skrivare, 15 000 visir som levererades direkt till sjukvården under pandemins inledande fas. </span></div> <div><span style="font-size:14px">​</span></div> <div><span style="font-size:14px"><b>Text</b>: Vedrana Sivac​​</span></div> <div><span style="font-size:14px"><b>Foto</b>: Hogiagruppen</span></div> <div><span style="font-size:14px"><br /></span></div> <div><span style="font-size:14px"><a href="https://www.chalmers.se/sv/samverkan/samverkan-med-Goteborgs-universitet/Sidor/Riksidrottsuniversitet.aspx" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/images/ichtm.gif" alt="" />Läs mer om Riksidrottsuniversitetet​​</a></span></div> <br />Fri, 26 Mar 2021 00:00:00 +0100